Rhein-Ruhr. Ein Quiz zu erstellen kann dabei helfen, den Wissensstand von Mitarbeitern einfach und schnell zu überprüfen, Erfolge und Defizite aufzuzeigen und gezielt Lerninhalte zu wiederholen. Quizze am Anfang, Ende oder auch in der Mitte eines Lehrgangs können zusätzlich motivierend wirken und als Wettbewerb den Kampfgeist anheizen. Dank praktischer Hilfen ist die Erstellung auch für Laien leicht durchführbar.
Quiz Tool nutzen – Lerninhalte mit Spaß vermitteln
Ein Quiz lässt sich mit entsprechenden Programmen online in kurzer Zeit erstellen, auch für Laien einfach umsetzbar und eröffnet zahlreiche Möglichkeiten. Das Quiz kann den aktuellen Wissensstand feststellen und damit als Basis für sinnvoll angepasste Weiterbildungen, Workshops und Schulungen dienen. Anstatt bereits bekannte Inhalte nochmals zu vermitteln, können passend ausgelegte Tests die Bereiche aufzeigen, die eine Auffrischung oder aber das Lernen neuer Themen anzeigen. Das bringt gleich mehrere Vorteile mit sich.
Die Zeit von Mitarbeitern und Schulungsleitern wird nicht verschwendet. Sind die Inhalte bereits allen vertraut, kann die Dauer eines Workshops oder anderer Weiterbildungen gezielt dafür eingesetzt werden, offene Fragen zu beantworten und da anzusetzen, wo sich die Teilnehmer befinden. Das erhöht die Effizienz und die Motivation. Es wird ebenso möglich, Wissenslücken zu füllen. Zu diesem Zweck ist es wichtig, die ersten Quizze bereits am Anfang durchzuführen und auf den Ergebnissen aufzubauen.
Unterhaltsam und hilfreich – Quizze für zielorientiertes Lernen
Ein Quiz kann der Unterhaltung dienen, Gefühle des Erfolgs erzeugen und das Lernen erleichtern. Kleine Quizze in er Mitte oder am Ende einer Lektion zeigen auf, an welchen Stellen Nachholbedarf besteht, wo noch Fragen offen sind und was bereits souverän beantwortet werden kann. Da sich der Aufbau, die Länge und die Art der Fragen sowie Antworten selbst bestimmen lassen, können fortlaufende Anpassungen stattfinden. Ob es sich um ein Quiz zum Lobbyismus handelt, das Erkennen von Bauteilen, Problemen oder bestimmten Zusammenhängen anhand von Bildern oder die Definition von Begriffen – Quizze und Quizkarten können bereits beim Lernen selbst helfen. Ob die Lerninhalte allein oder in Gruppen verinnerlicht werden, die Fragen und Aufgaben stellen eine bewährte Methode dar, um Wissen zu erwerben. Sie sind damit eine der Möglichkeiten, das Lernen abwechslungsreicher und individueller zu gestalten. Dabei nicht zu unterschätzen ist der Wettbewerbsgeist, der entstehen kann. Dieser bringt sowohl Vorzüge als auch Nachteile mit sich.
Wettbewerb fördern – Schadenfreude gering halten
Gesunder und fairer Wettbewerb fördert die Motivation. Bei einem Quiz zu glänzen, ist ein sinnvolles (Teil-)Ziel und erleichtert das Lernen. Es unterteilt die Fülle an Informationen zudem in sinnvolle Abschnitte. Konkrete, realistische und praktische Fragestellungen verdeutlichen den Sinn hinter den Inhalten einer Schulung oder eines Workshops. Der Relevanz der Fragen kommt beim Erstellen von Quizzen daher eine besondere Bedeutung zu. Von Definitionen bis hin zu Problemstellungen, die der Praxis entnommen wurden, ist das potenzielle Spektrum groß. Die Möglichkeit, Quizze online zu erstellen und abzuarbeiten, kann auch außerhalb von Schulungen sinnvoll sein. Regelmäßige Abfragen lassen Rückschlüsse auf die Performance zu.
Gewinne bei gutem Abschneiden können ein weiterer Anreiz sein, den Wettbewerb und damit auch den Wissenserwerb ernst zu nehmen. Die eigenen guten Ergebnisse sind generell wünschenswert. Aus der Methode kann sich allerdings auch Schadenfreude ergeben, die für die Betroffenen negativ und hinderlich ist. Resultate nicht zu veröffentlichen, sondern als persönliches Feedback zu nutzen, ist daher in der Regel sinnvoll. Ebenfalls empfehlenswert ist es, selbst Rückmeldungen anzunehmen und beim Erstellen des nächsten Quizzes in Hinblick auf die Sinnhaftigkeit der Fragen umzusetzen.
